Tecnología
La tecnología en la institución, en conjunto genera un ambiente de innovación y de
impulso de la calidad educativa, situándola en los nuevos paradigmas y tendencias
educativas a nivel mundial.
El reto es que no quede sólo en una visión puramente
tecnológica. La alineación entre modelos, los procesos educativos y la tecnología de
información es imperativa, y no menos importante es el hecho de que los profesores se
actualicen y obtengan las competencias en beneficio de los alumnos y de los procesos
de aprendizaje. La visión tecnológica de la Universidad está fuertemente centrada en
el proyecto denominado Tecnologías para la Educación, el cual integra diez rubros
fundamentales:
Proyecto Tecnologías para la Educación
El proyecto de Ámbito Académico es una plataforma de Gestión Educativa
basada en el LMS (Learning Management System) Moodle. Este espacio virtual permite
realizar y administrar los procesos de aprendizaje de la UAA, así como el trabajo
individual y colegiado de los profesores de la Universidad, además de la incorporación
y sistematización integral de los sistemas de información administrativa, con la finalidad
de contribuir a la innovación y mejora de la calidad educativa.
Los sistemas centrales para la Gestión Administrativa son tres: el SIIMA (Sistema
Integral de Información y Modernización Administrativa), e-SIIMA y SIUAA (Sistema de
Información de la Universidad Autónoma de Aguascalientes). El SIIMA nació en el año
2000 como un desarrollo propio, es transversal, integrado e interactúa con algunos otros
módulos y/o sistemas, cubriendo prácticamente todo el proceso administrativo de la
institución, incluyendo la certificación de programas educativos.
a) Desarrollo de módulos o herramientas de explotación de la información, así
como la implementación de un Sistema Integral de Inteligencia y Estadística
Universitaria.
b) El conocimiento del SIIMA está en las personas que lo han desarrollado y
mantenido a través de los años; esto implica que el diseño y la estructura del
sistema no es transferible.
c) La cobertura e integración de los sistemas es buena, pero se deben de
reforzar algunos sistemas y/o módulos, otros necesitan rediseñarse o crear
nuevos módulos.
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